工学院

培养具有广泛的教养和科技者伦理以及具有高度的专业知识与丰富的想象力和创造力兼备的人才

工学院院长 高良 富夫

工学院院长 高良 富夫
工学院院长 高良 富夫

学院特征

与其他研究机关不同，大学是实施研究的教育机关。在大学，传授人类知识直至其界限，并未超越界线而从事研究。为了研究，就必须有所谓的学问自由，思考自由。因此，最重要的是，自由的思考与行动，即能够以自己的意愿行动。

工学，以周围人工制造的一切为研究对象，我认为它是人工科学的简称。这是与自然科学相对的概念。工学就是将人工制品进行科学地周密地研究，以打破人类知识的界限的科学。

琉球大学的工学院，在机械、系统工程、环境、建筑、电器、电子以及情报信息各领域，以国际教育水准培养具有高度的专业知识、丰富的创造力和实践能力兼备的专门人才。当然，并为此实施高度的科学研究。

琉球大学的工学院的教育目标是，“培养具有广泛的教养和科技者伦理以及具有高度的专业知识与丰富的想象力和创造力兼备的人才”。将此目标分解为部件，构成工学院的全部课程与基础教育课程交织融合为一体。因此，只要根据各个学科的教学计划方案努力学习，刻苦钻研，就能成为这样的人才。

专业 招生人数 三年级插班生招生人数 讲座 学士
机械系统工程系 白天部 90人 5人 材料系统工学；热流体工学；数理机械工学 工学
夜间部 20人 -
环境建设工程系 土木专业 45人 2人 环境规划学；设计工学；环境防灾工学
建筑专业 45人 2人
电气电子工程系 白天部 80人 5人 电磁能源工学；电子物理工学；电子系统工学
夜班部 10人 -
信息工程系 60人 6人 系统信息工学；知能信息工学